Unit 22: การขยายความ (Describing Further - Basic Relative Clauses)

เป้าหมายบทเรียน (Goals)

• เข้าใจว่า Relative Clause คืออะไร และใช้เพื่ออะไร (ให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำนาม)
• รู้จักและเลือกใช้ Relative Pronouns พื้นฐาน: who (สำหรับคน), which (สำหรับสิ่งของ/สัตว์), และ that (ใช้แทน who/which ได้ในหลายกรณี)
• สามารถรวมสองประโยคง่ายๆ เข้าด้วยกันโดยใช้ Relative Clause เพื่อขยายความคำนาม
• สร้างประโยค Defining Relative Clause (ชนิดที่ให้ข้อมูลจำเป็น ไม่ใส่ comma) ได้เบื้องต้น

คำศัพท์ (Vocabulary)

Relative Pronouns (คำสรรพนามเชื่อมความ):

• who (ฮู) - ผู้ซึ่ง, ที่ (pronoun / คำสรรพนาม)
• which (วิทช์) - อันซึ่ง, ที่ (pronoun / คำสรรพนาม)
• that (แดท/เธิท) - ที่, ซึ่ง, อัน (pronoun / คำสรรพนาม)

Nouns (Review) (คำนาม - ทบทวน):

• man (แมน) - ผู้ชาย (noun / คำนาม)
• woman (วูเมิน) - ผู้หญิง (noun / คำนาม)
• person (เพอร์เซิน) - บุคคล (noun / คำนาม)
• people (พีเพิล) - ผู้คน, ประชาชน (noun / คำนาม)
• teacher (ทีเชอร์) - ครู (noun / คำนาม)
• student (สทิวเดินท์) - นักเรียน (noun / คำนาม)
• doctor (ด็อกเทอร์) - หมอ (noun / คำนาม)
• friend (เฟรนด์) - เพื่อน (noun / คำนาม)
• book (บุค) - หนังสือ (noun / คำนาม)
• car (คาร์) - รถยนต์ (noun / คำนาม)
• house (เฮาส์) - บ้าน (noun / คำนาม)
• table (เทเบิล) - โต๊ะ (noun / คำนาม)
• phone (โฟน) - โทรศัพท์ (noun / คำนาม)
• computer (คอมพิวเตอร์) - คอมพิวเตอร์ (noun / คำนาม)
• dog (ด็อก) - สุนัข (noun / คำนาม)
• cat (แคท) - แมว (noun / คำนาม)
• city (ซิตี้) - เมือง (noun / คำนาม)
• country (คันทรี) - ประเทศ, ชนบท (noun / คำนาม)
• restaurant (เรสเทอรองท์) - ร้านอาหาร (noun / คำนาม)
• park (พาร์ค) - สวนสาธารณะ (noun / คำนาม)

Verbs (Review) (คำกริยา - ทบทวน):

• live (ลิฟ) - อาศัยอยู่ (verb / คำกริยา)
• work (เวิร์ค) - ทำงาน (verb / คำกริยา)
• study (สตัดดี) - เรียน (verb / คำกริยา)
• have (แฮฟ) - มี (verb / คำกริยา)
• like (ไลค์) - ชอบ (verb / คำกริยา)
• know (โน) - รู้, รู้จัก (verb / คำกริยา)
• see (ซี) - เห็น, พบ (verb / คำกริยา)
• meet (มีท) - พบ (verb / คำกริยา)
• buy (บาย) - ซื้อ (verb / คำกริยา)
• make (เมค) - ทำ, สร้าง (verb / คำกริยา)
• lend (เลนด์) - ให้ยืม (verb / คำกริยา)

Additional Vocabulary (คำศัพท์เพิ่มเติม):

• aunt (อานท์) - ป้า, น้า, อา (ผู้หญิง) (noun / คำนาม)
• story (สตอรี่) - เรื่องราว (noun / คำนาม)
• guy (กาย) - ผู้ชาย (คำไม่เป็นทางการ) (noun / คำนาม)
• same (เซม) - เดียวกัน (adjective / คำคุณศัพท์)
• first (เฟิร์สท์) - แรก, ตอนแรก (adverb/adjective / คำวิเศษณ์/คำคุณศัพท์)
• café (คาเฟ่) - ร้านกาแฟ (noun / คำนาม)
• quite (ไควท์) - ค่อนข้าง (adverb / คำวิเศษณ์)
• sun (ซัน) - พระอาทิตย์, แสงแดด (noun / คำนาม)
• bark (บาร์ค) - เห่า (verb / คำกริยา)
• postman (โพสต์แมน) - บุรุษไปรษณีย์ (noun / คำนาม)
• mail (เมล) - ไปรษณีย์, จดหมาย (noun / คำนาม)
• smile (สไมล์) - ยิ้ม (verb / คำกริยา)
• injure (อินเจอร์) - ทำให้บาดเจ็บ (verb / คำกริยา)
• destroy (ดิสทรอย) - ทำลาย (verb / คำกริยา)
• fire (ไฟเออร์) - ไฟไหม้ (noun / คำนาม)
• rebuild (รีบิวด์) - สร้างใหม่ (verb / คำกริยา)
• answer (อานเซอร์) - ตอบ (verb / คำกริยา)
• ending (เอนดิง) - ตอนจบ (noun / คำนาม)
• unhappy (อันแฮปปี้) - ไม่มีความสุข (adjective / คำคุณศัพท์)
• office (ออฟฟิศ) - สำนักงาน (noun / คำนาม)
• race (เรซ) - การแข่งขัน (วิ่ง/ม้า) (noun / คำนาม)
• win (วิน) - ชนะ (verb / คำกริยา)
• great (เกรท) - ยอดเยี่ยม (adjective / คำคุณศัพท์)
• serve (เซิร์ฟ) - เสิร์ฟ (อาหาร) (verb / คำกริยา)
• laugh (ลาฟ) - หัวเราะ (verb / คำกริยา)
• recommend (เรคคอมเมนด) - แนะนำ (verb / คำกริยา)

ไวยากรณ์ (Grammar)

Relative Clause คืออะไร? (What is a Relative Clause?)

Relative Clause คือ อนุประโยค (ส่วนของประโยคที่มีประธานและกริยา) ที่ทำหน้าที่เหมือนคำคุณศัพท์ (Adjective) คือใช้อธิบายหรือให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ คำนาม ที่อยู่ข้างหน้ามัน (คำนามนั้น)

• ตัวอย่าง:
  • I know the man. (ฉันรู้จักผู้ชายคนนั้น - ประโยคหลัก)
  • The man lives next door. (ผู้ชายคนนั้นอาศัยอยู่ข้างบ้าน - ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ the man)

เราสามารถรวมสองประโยคนี้เข้าด้วยกัน โดยใช้ Relative Clause เพื่อบอกว่าเราหมายถึง "ผู้ชายคนไหน":

• I know the man who lives next door. (ฉันรู้จักผู้ชายคนที่อาศัยอยู่ข้างบ้าน)
  • who lives next door คือ Relative Clause ที่ขยายความคำนาม the man
  • who คือ Relative Pronoun ที่ใช้แทน the man (เพราะเป็นคน)

Relative Pronouns: Who, Which, That

• WHO: ใช้กับ คน (people)
  • The woman who works at the bank is my aunt. (ผู้หญิงที่ทำงานที่ธนาคารคือป้าของฉัน) - who แทน the woman
  • Do you know the boy who is talking to Lisa? (คุณรู้จักเด็กผู้ชายที่กำลังคุยกับลิซ่าไหม?) - who แทน the boy
• WHICH: ใช้กับ สิ่งของ (things) หรือ สัตว์ (animals)
  • This is the book which I bought yesterday. (นี่คือหนังสือที่ฉันซื้อมาเมื่อวาน) - which แทน the book
  • Where is the key which opens this door? (กุญแจที่เปิดประตูนี้ได้อยู่ที่ไหน?) - which แทน the key
  • The cat which is sleeping on the sofa is cute. (แมวที่กำลังนอนหลับบนโซฟาน่ารัก) - which แทน the cat
• THAT: ใช้แทน who หรือ which ได้ใน Defining Relative Clauses (ดูด้านล่าง) มักใช้ในภาษาพูด หรือเขียนแบบไม่เป็นทางการ
  • The woman that works at the bank is my aunt. (เหมือน who)
  • This is the book that I bought yesterday. (เหมือน which)
  • The cat that is sleeping on the sofa is cute. (เหมือน which)
  • ข้อควรระวัง: มีกรณีที่ใช้ that แทน which ไม่ได้ (เช่น ใน Non-defining clauses ซึ่งจะเรียนในระดับสูงขึ้น) แต่สำหรับตอนนี้ ให้รู้ว่าใช้แทนกันได้ในประโยคส่วนใหญ่ที่เราจะเรียน

Defining Relative Clauses (อนุประโยคชนิดชี้เฉพาะ)

• คือ Relative Clause ที่ให้ข้อมูล จำเป็น เพื่อระบุว่าเรากำลังพูดถึง คนไหน/สิ่งไหน/อันไหน ถ้าตัดส่วนนี้ออกไป ความหมายของประโยคจะไม่สมบูรณ์ หรือไม่รู้ว่าหมายถึงใคร/อะไร
• ไม่มีเครื่องหมาย comma ( , ) คั่น ระหว่างคำนามกับ Relative Clause

วิธีการสร้างประโยค (How to form the sentences)

• หาคำนามในประโยคแรกที่เราต้องการขยายความ
• หาประโยคที่สองที่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับคำนามนั้น
• ดูว่าคำนามนั้นเป็น คน (ใช้ who/that) หรือ สิ่งของ/สัตว์ (ใช้ which/that)
• เอา Relative Pronoun (who/which/that) ไปแทนที่คำสรรพนาม (he, she, it, they) หรือคำนามที่ซ้ำกันในประโยคที่สอง

• เอา Relative Clause (ที่ขึ้นต้นด้วย who/which/that) ทั้งหมด ไปวาง ต่อท้ายคำนาม ที่ต้องการขยายในประโยคแรกทันที

• ตัวอย่างการรวมประโยค:

  • I like the waitress. + She was very friendly. (waitress = คน) -> I like the waitress who/that was very friendly.
  • We bought a car. + It broke down after two days. (car = สิ่งของ) -> We bought a car which/that broke down after two days.
  • Where are the keys? + They were on the table. (keys = สิ่งของ) -> Where are the keys which/that were on the table?

Relative Pronoun as Subject vs Object (ประธาน หรือ กรรม)

• Subject: who/which/that ทำหน้าที่เป็น ประธาน ของกริยาใน Relative Clause (มักจะมีกริยาตามหลังทันที)
  • The man who lives next door... (who เป็นประธานของ lives)
  • The book which is on the table... (which เป็นประธานของ is)
• Object: who/which/that ทำหน้าที่เป็น กรรม ของกริยาใน Relative Clause (มักจะมีประธานอื่น + กริยา ตามหลัง)
  • The woman who I met yesterday... (who เป็นกรรมของ met - ประธานคือ I)
  • The key which I need is lost. (which เป็นกรรมของ need - ประธานคือ I)
• ข้อสังเกต (สำหรับระดับสูงขึ้น): เมื่อ Relative Pronoun เป็น Object เราสามารถ ละ (omit) มันทิ้งไปได้ใน Defining Relative Clause -> The woman I met yesterday... / The key I need is lost. (แต่ตอนนี้ ให้ฝึกใช้ who/which/that ไปก่อน)

ข้อควรจำเน้นๆ สำหรับคนไทย (Key Reminders for Thais)

• "ที่/ซึ่ง/อัน/ผู้ซึ่ง": คำว่า who/which/that ทำหน้าที่คล้ายๆ คำเชื่อมเหล่านี้ในภาษาไทย แต่โครงสร้างประโยคต่างกัน!
• ตำแหน่ง Relative Clause: ในภาษาอังกฤษ ส่วนขยาย (Relative Clause) ต้องวาง ต่อท้ายคำนามที่ขยายทันที เสมอ ซึ่งอาจจะดูแทรกกลางประโยคหลักได้ ต่างจากภาษาไทยที่บางทีเราพูดจบประโยคหลักก่อนแล้วค่อยขยายความ
  • ไทย: ผู้หญิงคนนั้นเป็นป้าของฉัน (เขาทำงานที่ธนาคาร)
  • อังกฤษ: The woman who works at the bank is my aunt. (ส่วนขยายแทรกกลาง)
• เลือก who/which/that ให้ถูก: อย่าใช้ "that" แทน "who" เสมอไปถ้าต้องการความเป็นทางการ หรือถ้าเป็น Non-defining clause (ซึ่งจะเรียนทีหลัง) และห้ามใช้ "who" กับสิ่งของ หรือ "which" กับคน เด็ดขาด!

การออกเสียง (Pronunciation Focus)

• Reduced 'that': ในภาษาพูดเร็วๆ คำว่า that ที่เป็น relative pronoun มักจะออกเสียงเบาๆ เป็น /ðət/ (เธิท)
  • The book that I bought -> /ðə bʊk ðət aɪ bɔːt/
• Linking Sounds: อาจมีการเชื่อมเสียงระหว่างคำนามกับ relative pronoun
  • The man who -> /ðə mæn huː/ (อาจฟังคล้าย /ðə mænuː/)

ตัวอย่างประโยคและบทสนทนา (Examples & Dialogues)

• Example Sentences:

  • The phone which/that is ringing is mine. (โทรศัพท์เครื่องที่กำลังดังอยู่เป็นของฉัน)
  • I don't like people who/that talk too loudly. (ฉันไม่ชอบคน(ประเภท)ที่พูดเสียงดังเกินไป)
  • Do you remember the restaurant which/that we went to last week? (คุณจำร้านอาหารที่เราไปเมื่อสัปดาห์ที่แล้วได้ไหม?)
  • The man who stole the money was caught. (ผู้ชายที่ขโมยเงินไปถูกจับแล้ว)
  • She works for a company that makes furniture. (หล่อนทำงานให้บริษัทที่ผลิตเฟอร์นิเจอร์)

• Dialogue: Identifying People/Things (บทสนทนา: ระบุคน/สิ่งของ) (A: Pim, B: Suda) A: Which book are you reading? Is it the one that I lent you? (เธอกำลังอ่านหนังสือเล่มไหนอยู่? ใช่เล่มที่ฉันให้เธอยืมไปรึเปล่า?) B: No, this is a different one. It's a book which/that tells the story of a woman who travelled around the world alone. (ไม่ใช่ นี่คนละเล่ม เป็นหนังสือที่เล่าเรื่องของผู้หญิงคนหนึ่งที่เดินทางรอบโลกคนเดียว) A: Oh, sounds interesting! Who is that man who is standing over there? The one that is wearing a red shirt? (โอ้ ฟังดูน่าสนใจนะ! ผู้ชายคนที่ยืนอยู่ตรงโน้นคือใครเหรอ? คนที่ใส่เสื้อสีแดงน่ะ?) B: I don't know him. I've never seen the guy who you're talking about before. (ฉันไม่รู้จักเขาเลย ฉันไม่เคยเห็นผู้ชายคนที่เธอกำลังพูดถึงมาก่อนเลย) A: Maybe he's the new teacher that started work this week. (บางทีเขาอาจจะเป็นครูคนใหม่ที่เริ่มงานสัปดาห์นี้ก็ได้นะ)

บทอ่าน (Reading Passage)

English: I live in a house which/that is quite old, but I like it. It has a small garden which/that gets a lot of sun. My neighbours are the people who/that live in the house next door. They have a dog which/that barks a lot, especially at the postman who delivers our mail every morning! The postman is a friendly man who always smiles. I also have a friend who lives on the same street. Her name is Lisa. She is the person who/that helped me when I first moved here. We often go to a small café which/that makes delicious cakes. ภาษาไทย: ฉันอาศัยอยู่ในบ้านซึ่งค่อนข้างเก่า แต่ฉันก็ชอบมันนะ มันมีสวนเล็กๆ ซึ่งได้รับแดดเยอะ เพื่อนบ้านของฉันคือผู้คนที่อาศัยอยู่ในบ้านหลังถัดไป พวกเขามีสุนัขตัวหนึ่งซึ่งเห่าเก่งมาก โดยเฉพาะใส่บุรุษไปรษณีย์ผู้ซึ่งนำจดหมายมาส่งให้เราทุกเช้า! บุรุษไปรษณีย์เป็นชายที่เป็นมิตรผู้ซึ่งยิ้มแย้มเสมอ ฉันยังมีเพื่อนคนหนึ่งที่อาศัยอยู่บนถนนเดียวกัน ชื่อของหล่อนคือลิซ่า หล่อนคือบุคคลที่ช่วยเหลือฉันตอนที่ฉันย้ายมาที่นี่ครั้งแรก พวกเรามักจะไปร้านกาแฟเล็กๆ ร้านหนึ่งซึ่งทำเค้กอร่อยมาก

(คำแปล: บทอ่านนี้ใช้ Relative Clauses หลายครั้งเพื่อขยายความบ้าน สวน เพื่อนบ้าน สุนัข บุรุษไปรษณีย์ เพื่อน และร้านกาแฟ โดยใช้ทั้ง who, which, that)

เกร็ดน่ารู้สำหรับคนไทย (Tips for Thais)

• ฝึกรวมประโยค: วิธีที่ดีที่สุดในการฝึก Relative Clause คือการลองเอาประโยคง่ายๆ สองประโยคที่มีคำนามร่วมกัน มารวมกันโดยใช้ who/which/that
• วางให้ถูกที่: ย้ำอีกครั้งว่า Relative Clause ต้องวางติดกับคำนามที่มันขยาย อย่าแยกมันไปไว้ท้ายประโยคเหมือนภาษาไทยบางที
• เริ่มต้นด้วย Defining: ในระดับนี้ เน้นใช้ Defining Relative Clause (แบบไม่ใส่ comma) ให้คล่องก่อน ซึ่งเป็นการใช้ที่พบบ่อยที่สุด

แบบฝึกหัด (Exercises)

1. เลือก Relative Pronoun ที่ถูกต้อง (Choose the correct relative pronoun: who, which, that): (บางข้ออาจใช้ that ได้ด้วย)

a. The woman _____ lives next door is a doctor.
b. Where is the cheese _____ was in the fridge?
c. I don't like stories _____ have unhappy endings.
d. Do you know the people _____ work in that office?
e. The horse _____ won the race is very fast.
f. What was the name of the man _____ called you?

2. รวมสองประโยคเข้าด้วยกันโดยใช้ who, which, หรือ that:

a. A girl was injured in the accident. She is now in the hospital.
   -> The girl _________________________________________________.
b. A building was destroyed in the fire. It has now been rebuilt.
   -> The building ______________________________________________.
c. A man answered the phone. He told me you were out.
   -> The man __________________________________________________.
d. I bought a new phone. It has a great camera.
   -> I bought a new phone _______________________________________.

3. เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วย Relative Clause ของคุณเอง:

a. I like movies ___________________________________. (e.g., that make me laugh)
b. Do you know a restaurant ___________________________? (e.g., which serves good Thai food)
c. The teacher ___________________________________ is very popular. (e.g., who teaches us English)
d. Where are the keys _______________________________? (e.g., that I left on the table)

4. แปลเป็นภาษาอังกฤษ (Translate into English):

a. นี่คือผู้ชายที่ช่วยฉัน -> ____________________________
b. ฉันทำปากกาที่เพื่อนให้ฉันหาย -> ____________________________
c. คนที่อาศัยอยู่ข้างบ้านเป็นมิตรมาก -> ____________________________
d. คุณชอบหนังสือที่ฉันแนะนำไหม? -> ____________________________?

(เฉลยแบบฝึกหัดจะอยู่ท้ายเล่ม)

บทเรียนถัดไป (Next Unit)

จบ Section 3 แล้ว! บทต่อไปเราอาจจะทบทวนเนื้อหาที่ผ่านมา หรือเริ่มเข้าสู่หัวข้อที่ซับซ้อนขึ้นในระดับ Intermediate ตอนปลาย (Upper-Intermediate) ครับ/ค่ะ!